LE DISPOSITIF PETITE ENFANCE
Formation
Chaque année, en partenariat avec l’Association Lire à Voix Haute Normandie, des formations et des rencontres sont proposées.
Lors de ces formations, les structures sont invitées à la lecture individualisée au sein d’un groupe.
Dans ce dispositif, Il s’agit de lire à un enfant en particulier au milieu des autres enfants.
L’adulte se rend disponible pour lire le livre que l’enfant a choisi et s'adapte à sa demande dans un souci d’accompagnement bienveillant et d’attention partagée.
Formation initiale
« Lire des livres avec les bébés, pourquoi et comment ? ». Formation sur 2 jours proposée chaque année. Consulter le programme de formations.
Projets de territoire
Formation et accompagnement de projet sur 3 ans.
Ces projets s’adressent aux bibliothèques et à leurs partenaires souhaitant développer ensemble, un projet livres et Petite Enfance et bénéficier d’un accompagnement.
Rencontre annuelle
Temps d’échange et de partage. Ces rencontres s'adressent aux bibliothèques engagées dans une action Petite Enfance. Consulter le programme de formations.
Journée d'étude
Temps fort, visant à toucher un public d’éducateur au sens large, elle permet aux différents partenaires de s’informer et de se rencontrer à l’échelle de la région.
Prochaine journée d’étude prévue en 2022.
Contact
Christel AUGEREAU
02.35.71.26.84
christel.augereau@seinemaritime.fr
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La valorisation de la littérature jeunesse
Faire découvrir des livres de qualité, favoriser la diversité éditoriale...
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Boîte à outils
Pourquoi lire avec les bébés ?
À la naissance, universellement, les bébés ont la même appétence pour les histoires qu’il s’agisse d’histoires lues ou racontées mais aussi de chansons et de comptines...
Comment lire des livres ?
Lire un livre avec un bébé c’est créer un moment privilégié d’interaction entre le tout-petit, l’adulte qui l’accompagne et un livre.
Mettre en place un projet et créer des partenariats
Pourquoi ? Comment ? Quels partenaires potentiels ?
Les sites institutionnels et associations
Le Ministère de la Culture, Premières pages, la DRAC...